La Sociedad de Asistencia Jurídica y Pillsbury Winthrop Shaw Pittman presentó una demanda contra las Escuelas Públicas de la Ciudad de Nueva York (NYCPS) por no brindar acceso a la educación a los estudiantes con discapacidades que están crónicamente ausentes o que sufren de “evasión escolar”. Como resultado, a estos estudiantes se les niega sistemáticamente su derecho a la educación pública.

La demanda fue presentada en nombre de un grupo de padres y estudiantes de la ciudad de Nueva York que experimentan evasión escolar, lo que puede ser causado por discapacidades sociales o emocionales como ansiedad severa o depresión.

La queja exige que NYCPS desarrolle e implemente de inmediato un proceso para identificar, evaluar y establecer una programación para ayudar a los estudiantes que experimentan evasión escolar, como lo exige la ley federal y estatal.

“NYCPS es plenamente consciente de que la evasión escolar es un problema generalizado, pero no tienen un proceso para identificar a los estudiantes y desarrollar estrategias para que regresen a la escuela”, dijo Susan Horwitz, abogada supervisora ​​de Legal Aid. Proyecto de Ley de Educación“Los estudiantes no pueden recibir una educación si no asisten a la escuela. Si las ausencias son el resultado de una discapacidad, es tarea de NYCPS encontrar una manera de que regresen a la escuela”.

-

Manténgase conectado con el trabajo de Legal Aid en nombre de los estudiantes de la ciudad de Nueva York y más suscribiéndose a nuestro boletín a continuación.