La Administración de Servicios para Niños y la agencia de crianza temporal deciden si lo mejor para el niño es permanecer en la escuela de origen o cambiar de escuela. Deben consultar con el niño, los padres del niño, la escuela del niño y otras partes que puedan tener información relevante. Deben considerar muchos factores, incluyendo:
- preocupaciones de seguridad
- las preferencias del niño y de los padres
- la adecuación del programa educativo en la escuela actual
- la disponibilidad de programación especial para satisfacer las necesidades del niño (servicios de educación especial, programa para dotados y talentosos, etc.)
- la edad del niño
- grado y nivel de madurez
- la duración del viaje
- la duración esperada de la colocación en hogares de guarda
- el número de interrupciones anteriores en la escolarización del niño
- el ajuste social y el bienestar del niño, incluidas las relaciones con los miembros del personal y los compañeros en la escuela actual
- el tiempo en el año escolar
- el impacto en la capacidad del niño para obtener créditos
- ser promovido y graduarse a tiempo
- y la participación del niño en actividades extracurriculares.
Es posible que NO se considere el costo del transporte al tomar la decisión de mejor interés.