Un enfant peut être suspendu pour certaines conduites qui enfreignent le code de discipline du département de l'éducation de NYC, disponible ici.
Ce que vous devez savoir sur les suspensions scolaires
Les enfants peuvent être suspendus de l'école pour certaines violations du Code de discipline du Département de l'éducation de NYC. En savoir plus sur la façon de prévenir les suspensions et à quoi s'attendre lors des audiences de suspension.
Quand un enfant peut-il être suspendu ?
Quels types de suspensions existe-t-il ?
Il existe deux types de suspensions à New York : la suspension du principal et la suspension du surintendant.
Qu'est-ce que la suspension d'un directeur ?
Un directeur peut suspendre un élève pour certains comportements décrits dans le Code de discipline. Le directeur doit fournir un avis écrit de la suspension au parent et doit organiser une conférence avec le parent dans les cinq jours. Lors de cette conférence, le parent peut interroger les témoins et fournir des documents et autres preuves. Le directeur décidera si la suspension est raisonnable. La suspension d'un directeur peut durer de 1 à 5 jours. Les suspensions du directeur ne sont pas notées sur le dossier permanent de l'élève.
Qu'est-ce qu'une suspension de commissaire ?
Une école peut demander la suspension d'un surintendant pour des comportements graves qui sont décrits dans le Code de discipline. Les étudiants qui reçoivent une suspension du surintendant ont droit à une audience complète devant un agent d'audience. Les suspensions du surintendant peuvent durer de 6 à 10 jours, de 11 à 29 jours, de 30 à 59 jours, de 60 à 90 jours ou d'un an, selon la gravité de la situation. Un élève de plus de 17 ans peut également être expulsé de l'école. La suspension d'un surintendant est enregistrée sur le dossier permanent de l'élève. Cependant, un agent d'audience peut ordonner que la suspension soit supprimée (retirée du dossier) à un moment ultérieur.
Quelles sont les étapes de l'audience de suspension d'un surintendant ?
- Avis : L'école doit immédiatement informer les parents par écrit de la suspension. L'avis doit inclure le motif de la suspension, la date de l'audience de suspension et l'école alternative que l'enfant doit fréquenter.
- Dossier de suspension : les parents doivent demander une copie du « dossier de suspension » à l'école. Le paquet contient des copies de toutes les déclarations des témoins, du rapport d'incident et de toute autre preuve que l'école présentera lors de l'audience de suspension. Il comprend également les dossiers scolaires et de présence de l'élève.
- Conférence préparatoire à l'audience : Le jour de l'audience, il y aura une conférence préparatoire à l'audience avec le parent et l'élève. Le parent doit décider comment procéder :
- Le parent peut demander un ajournement afin d'obtenir une représentation légale ou de recueillir des preuves.
- Le parent peut saisir un « plaidoyer de non-contestation ». Cela signifie que l'étudiant n'admet pas ou ne nie pas les accusations, mais est prêt à renoncer au droit à une audience et à accepter les conséquences imposées par le surintendant. Un « plaidoyer de non-contestation » peut également être inscrit par téléphone avant la date d'audience.
- Le parent peut demander une audience complète.
- Audience : Si le parent choisit d'avoir une audience complète, l'école doit présenter des témoins et des preuves pour prouver que cet élève a commis les actes qui lui sont reprochés. L'école ne peut pas prouver son cas avec des preuves « par ouï-dire » seules. L'école doit fournir un témoin oculaire qui peut témoigner de l'incident, ou doit présenter une déclaration écrite ou orale dans laquelle l'élève admet les accusations. Si l'école n'a pas de témoin oculaire ou d'admission de l'élève, les accusations doivent être rejetées. Le parent a le droit de contre-interroger les témoins de l'école et d'appeler ses propres témoins et de présenter des preuves pour la défense de l'élève. L'élève peut témoigner pour sa propre défense, mais ne peut y être contraint. Si l'étudiant a été arrêté en relation avec l'incident et fait face à une accusation de délinquance juvénile ou de crime pour adulte, l'étudiant doit parler à son avocat avant de témoigner à l'audience de suspension. Les déclarations faites par l'étudiant lors d'une audience de suspension pourraient être utilisées contre l'étudiant dans une affaire de délinquance juvénile ou une affaire pénale pour adultes.
- Décision : Le conseiller-auditeur rendra une décision dans les deux jours suivant l'audience. La décision indiquera si les accusations ont été maintenues ou rejetées et décrira la décision. Si les accusations sont confirmées, la décision pourrait être la réintégration immédiate ou une suspension prolongée de 6 à 10 jours, 11 à 29 jours, 30 à 59 jours, 60 à 90 jours ou un an, selon la gravité de la situation. Les étudiants de plus de 17 ans peuvent également être expulsés. Un étudiant qui a plaidé non contesté, mais qui n'est pas satisfait du règlement de l'affaire peut retirer le plaidoyer de non contestation dans les trois jours suivant la réception de la décision et une audience sera fixée.
Quel est le délai pour l'audience de suspension d'un surintendant ?
L'audience doit avoir lieu au plus tard 5 jours après la date de la suspension, à moins que le parent ou l'école ne demande un ajournement. Une décision doit être prise dans les 2 jours suivant l'audience.
L'élève recevra-t-il des services éducatifs pendant une suspension?
Oui. Les étudiants ne peuvent pas être pénalisés académiquement pour une suspension. L'école doit prendre des dispositions pour que l'élève reçoive un enseignement alternatif pendant la suspension et il doit avoir la possibilité de passer des examens et de terminer les travaux scolaires requis. Les élèves du collège et du lycée fréquentent généralement l'école dans un centre d'apprentissage alternatif (ALC) pendant leur suspension.
Que faire si l'enfant a un handicap?
La loi sur l'éducation des personnes handicapées (IDEA) offre des protections supplémentaires aux étudiants handicapés. Si un étudiant handicapé est suspendu pendant plus de 10 jours consécutifs, ou s'il existe une tendance à de courtes suspensions totalisant plus de 10 jours, l'étudiant a droit à un « examen de détermination de la manifestation » (MDR). Au MDR, les membres du comité d'éducation spécialisée de l'école, y compris le parent, décideront si le comportement :
- A été causé par ou a eu une relation directe et substantielle avec le handicap de l'étudiant ; ou alors
- Était le résultat direct de l'échec des écoles à mettre en œuvre le programme d'éducation individualisé de l'élève.
Si le comportement s'avère être une manifestation du handicap de l'élève, celui-ci ne peut généralement pas être suspendu pendant plus de 10 jours et doit être autorisé à retourner à son école habituelle. Cependant, un élève handicapé peut être affecté à un Milieu éducatif alternatif intérimaire (IAES) jusqu'à 45 jours même si le comportement était une manifestation de son handicap lorsque :
- L'élève a infligé des blessures corporelles graves à une autre personne alors qu'il était à l'école ou à une activité scolaire ;
- L'élève portait ou possédait une arme à l'école ou à une activité scolaire ; ou alors
- L'élève possédait ou consommait sciemment des drogues illicites ou vendait ou sollicitait la vente d'une substance contrôlée à l'école ou lors d'une activité scolaire.
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