द लिगल एड सोसाइटी र एड्भोकेट्स फर चिल्ड्रेन अफ न्युयोर्क (एएफसी) ले एक विज्ञप्ति जारी गरेको छ रिपोर्ट शिक्षा विभाग (DOE) लाई पालनपोषण हेरचाहमा विद्यार्थीहरूको आवश्यकताहरूमा मात्र केन्द्रित एउटा सानो कार्यालय खोल्नको लागि तत्काल आवश्यकतालाई हाइलाइट गर्दै, द्वारा रिपोर्ट गरिएको। न्यू यर्क दैनिक समाचार.

हाल, DOE सँग विशेष गरी विशेष सहयोगको खाँचोमा परेका विद्यार्थीहरूको समूह, पालनपोषणमा युवाहरूलाई सहयोग गर्न समर्पित कार्यालय, टोली, वा एकल कर्मचारी सदस्य पनि छैन।

कुनै पनि विद्यालय वर्षमा पालनपोषणमा समय बिताउने लगभग 6,000 न्यु योर्क शहरका विद्यार्थीहरू - जो असमान रूपमा अश्वेत छन् र शहरको सबैभन्दा गरिब समुदायबाट आएका छन् - ठूलो शैक्षिक चुनौतीहरूको सामना गर्छन्। उदाहरणका लागि:

• 42.2 मा पालनपोषण हेरचाहमा न्यूयोर्क शहरका विद्यार्थीहरूको मात्र 2020% समयमै स्नातक भए, जुन कुनै पनि विद्यार्थी समूहको सबैभन्दा कम स्नातक दर र पालनपोषणमा नभएका विद्यार्थीहरूको दरभन्दा 36.6 प्रतिशत अंक कम छ।
• सबै DOE विद्यार्थीहरूको केवल 6% को तुलनामा, पालनपोषण हेरचाहमा पाँच मध्ये एक भन्दा बढी न्यूयोर्क शहरका विद्यार्थीहरूले एक ग्रेड दोहोर्याउँछन्।
• पालनपोषण हेरचाहमा औसत विद्यार्थीले प्रत्येक वर्ष डेढ महिना स्कूलको बराबरको विद्यालय छुटेका छन्, र हेरचाहमा रहेका प्रत्येक दस विद्यार्थीमध्ये एकको उपस्थिति दर 50% भन्दा कम छ।
• न्यूयोर्कका सबै विद्यार्थीहरूको 17%सँग व्यक्तिगत शिक्षा कार्यक्रम (IEP) छ किनभने उनीहरूसँग असक्षमता छ र उनीहरूलाई विशेष शिक्षा सेवाहरू चाहिन्छ, न्यूयोर्कका आधाभन्दा बढी विद्यार्थीहरूलाई पालनपोषण हेरचाहमा IEP छ।

मार्च 2018 मा, सहरको इन्टरएजेन्सी फोस्टर केयर टास्क फोर्स, जसको सदस्यतामा बालबालिका सेवाका लागि प्रशासन (ACS) आयुक्त र DOE प्रमुख अपरेटिङ अफिसर समावेश थिए, DOE लाई पालनपोषण हेरचाहमा विद्यार्थीहरूमा ध्यान केन्द्रित गर्न पूर्वाधार स्थापना गर्न सिफारिस गरियो। यसको अस्थायी आवासमा विद्यार्थीहरूको कार्यालय।

तीन वर्ष पछि, शहरले यो सिफारिसमा अझै कार्य गर्न सकेको छैन — र कर्मचारी बिना, DOE मा पालनपोषणमा विद्यार्थीहरूको लागि निरन्तर वकालत गर्ने कोही पनि छैन, नीति निर्णय गर्दा हेरचाहमा रहेका विद्यार्थीहरूको अद्वितीय आवश्यकताहरूलाई ध्यानमा राखिएको छ। , वा पालनपोषण हेरचाहमा विद्यार्थीहरूलाई सहयोग गर्न कार्यक्रमहरूको विकास र कार्यान्वयनमा ध्यान केन्द्रित गर्दै। DOE ले संघीय र राज्य कोषको ऐतिहासिक प्रवाह प्राप्त गरिरहेको समयमा, यो प्रतिवेदनले पालनपोषण हेरचाहमा विद्यार्थीहरूको लागि DOE कार्यालयको निरन्तर आवश्यकता देखाउँछ र यस कार्यालयले पूरा गर्ने मुख्य जिम्मेवारीहरू वर्णन गर्दछ, जसमा:

• पालनपोषण हेरचाहमा विद्यार्थीहरूको बारेमा प्रश्नहरूको साथ स्कूल, परिवार, र बाल कल्याण पेशेवरहरूको लागि सम्पर्क बिन्दु प्रदान गर्दै।
• पालनपोषण हेरचाह र तिनीहरूका परिवारहरूमा विद्यार्थीहरूको आवश्यकता र अधिकारहरूमा स्कूलहरूलाई तालिम र समर्थन गर्ने।
• आफ्ना छोराछोरी पालनपोषणमा हुँदा शिक्षामा अभिभावकको संलग्नतालाई समर्थन गर्दै।
• पालनपोषण हेरचाहमा विद्यार्थीहरूको लागि शैक्षिक परिणामहरू, अवसरहरू, र प्रोग्रामिङहरू ट्र्याकिङ र सुधार।
• पालनपोषणमा विद्यार्थीहरूसँग सम्बन्धित नीतिहरू विकास र कार्यान्वयन गर्ने।

"मलाई लाग्छ कि पालनपोषणमा रहेका बालबालिकालाई लामो समयदेखि बेवास्ता गरिएको छ," मेलिन्डा एन्ड्रा, सहायक अधिवक्ता-इन-चार्जले भनिन्। शिक्षा वकालत परियोजना कानूनी सहायता समाज मा।