为有特殊需要的孩子提供正确的教育服务可能会让人望而生畏。 幸运的是，Keri Mabry 和教育法项目帮助纽约市的孩子走上了正轨。

Keri 是 ELP 的一名社会工作者，他与家长和孩子一起帮助他们在我们城市复杂的教育系统中导航。 Keri 和她的同事为这些家庭提供了一系列服务：创建个性化教育计划、帮助学校安置和入学、参加会议、协调约会等等。 “我们涵盖了家庭可能需要的方方面面。”

我们帮助家长扩展他们对学校环境之外的选择的想法。

拥有寄养青年的背景，Keri 尤其能够与青少年建立联系。 她与一位年轻客户 - 肖恩的合作帮助他走上了通往更美好未来的道路。

15 岁时，肖恩逃学了。 双相情感障碍的药物使他颤抖，他变得没有安全感。 Keri 不遗余力地与 Shawn 联系，甚至在她办公室外的当地咖啡店见面。 起初，他们偶尔见面，肖恩经常在约会时迟到。 但是，随着克里继续支持他，他开始认真对待他们的会议。 他们一起为肖恩找到了一种替代传统学校教育的方法，最终让他接受了平面设计的学徒。 现在，作为一个成年人，他正在愉快地作为一名平面设计师工作。 Keri 知道，像肖恩这样的学生需要帮助才能找到其他解决方案。 “我们与很多失败的父母一起工作，他们被多次告知不要。 我们帮助家长扩展他们对学校环境之外的选择的想法。”