法律援助協會和全市的教育倡導者呼籲紐約市教育部對錯過太多遠程課程的孩子的父母採取激進策略，根據 紐約每日新聞.

家長們表示，他們受到了不公平的針對，理由是城市發行的 iPad 有問題，城市無家可歸者收容所的互聯網不可靠，迫使他們在孩子之間分配工作設備，這是錯過虛擬課程的原因。

現在，在 COVID 時代一直在努力成功實施遠程學習的 DOE 威脅要讓兒童服務機構參與調查數字逃學事件。 法律援助律師說這是不公平的。

“雖然不是她自己的錯，也不是因為市政府的錯，不能確保所有孩子都能上網，這位家長現在正面臨著 ACS 的參與，因為她的孩子無法上學，”該州的監督律師蘇珊·霍維茨 (Susan Horwitz) 說。 教育法項目 在法律援助協會。